بازگشت به صفحه اول
 |  درباره ايران امروز  |  تماس با ايران امروز  |  آگهی در ايران امروز  | 
  |   صفحه اول   |   خبرهای روز   |   سياست   |   انديشه   |   فرهنگ و ادبيات   |   جامعه   |   محیط زیست   |   RSS   |  

گفتگو با بهرام توکلی از انجمن خانه نيما

استکهلم و قلب هايی که همچنان برای ايران می تپد

علی اکبر اسماعيل پور


iran-emrooz.net | Wed, 24.05.2006, 9:06

چهارشنبه ۳ خرداد ۱۳۸۵
اينجا استکهلم است پايتخت سوئد. در اين گوشه دنيا هموطنان عزيزی هستند که همچنان قلبشان برای ايران می تپد. به ايرانی بودن خود می بالند؛ برای حفظ و پايداری فرهنگ و زبان ايرانی از هيچ کوششی دريغ نمی کنند. بخشی از هموطنان ما در استکهلم به طور داوطلبانه در قالب يک انجمن بنام انجمن خانه کودکان و نوجوانان نيما در تلاشند تا به فرزندان ايرانيان فارسی را بياموزند تا فرهنگ ايران زمين با هويت اين کودکان عجين گردد.
به نظر می رسد فارسی دوستان و عاشقان فرهنگ و ادب پارسی بايد سپاسگزار زحمات بی دريغ اين گروه از هموطنان ما به خاطر زنده نگه داشتن فرهنگ ايرانی در کشور سوئد باشند.
جالب است بدانيد دولت سوئد برای روزهای يکشنبه که روز تعطيل آنجاست يک مدرسه نسبتا بزرگ با کليه امکانات در اختيار اين انجمن قرار داده است.
انچه در پی می‌ايد نتيجه گفتگو با آقای بهرام توکلی ازاعضاء فعال و رئيس هيئت مديره انجمن خانه نيما است.


آقای توکلی! با سپاس از شما لطفا بفرماييد انجمن کودکان و نوجوانان خانه نيما از چه سالی و با چه منظور شروع به کار نمود؟
خانه نيما از سال ۱۳۷۲ در حومه استکهلم شروع به کار نمود. هدف اصلی از تشکيل اين انجمن ايجاد امکانات بيشتر برای آموزش عميق‌تر زبان مادری کودکان و نوجوانان ايرانی بود. ما بر اين اعتقاد بوديم که زمان اندک تدريس زبان مادری در مدرسه‌ها برای يادگيری اصولی کافی نيست. هدف جنبی ديگر از تشکيل انجمن، ايجاد فضايی سالم برای آشنايی پدران و مادران اعضا با يک ‌ديگر بود.

در حال حاضر چه فعاليت‌هايی انجام می‌دهيد؟
در حال حاضر علاوه بر گسترش کلاس‌های آموزشی در زمينه‌های مختلف مانند: نقاشی، کمک درسی در رياضی و فيزيک و شيمی و سوئدی بزرگسالان و تئاتر نوجوانان و. ..، سالانه دو جشن بزرگ نيز برگزار می کنيم. يکی به مناسبت تصويب قطع نامه کودک سازمان ملل و ديگری برای بزرگداشت نوروز باستانی. البته انجمن ما در عرصه‌های اجتماعی ديگر نيز با سازمان‌های فرهنگی و ارگان‌های مربوط به شهرداری استکهلم هم همکاری دارد...

استقبال خانواده‌های ايرانی مقيم استکهلم از برنامه‌های خانه نيما چگوه است؟
انجمن ما بدون استقبال و مشارکت خانواده‌ها اصولاً نمی‌تواند معنی داشته باشد. خانواده‌ها هر يکشنبه از راه‌های دور و نزديک فرزندانشان را برای آموزش‌های مختلف به محل انجمن که ساختمان يک مدرسه دوره راهنمايی است، می‌آورند. درضمن با پرداخت حق عضويت و شهريه ما را در پيشبرد فعاليت‌هايمان حمايت می‌کنند.

تأمين منابع مالی انجمن چگونه است؟
انجمن ما از طريق عضويت در مؤسسه فرهنگی آ ب اف کمک مالی دريافت می‌کند. مؤسسه آ ب اف امروزه به عنوان بزرگ‌ترين مرکز آموزشی- فرهنگی در عرصه‌های گسترده‌ای فعاليت می‌کند. لازم است گفته شود که عضويت انجمن ما در اين مؤسسه بدون هيچ تعهد و وابستگی حزبی است. اين مؤسسه به‌سهم خود بابت فعاليت‌های انجمن‌های عضو خود از دولت کمک می‌گيرد. بخش ديگر از منابع مالی ما حق عضويت‌ها و شهريه‌های اعضای ما است.

نحوه ثبت يک NGO در سوئد و ارتباط اين نهادها با دولت چگونه است؟
چند نفر با هم می‌توانند يک انجمن تشکيل دهند. برای فعاليت به عنوان يک انجمن، اجباری به ثبت انجمن نيست. ولی برای دريافت کمک‌های مختلف از شهرداری‌ها و يا ارگان‌های دولتی، انجمن بايد به ثبت رسيده باشد. برای ثبت انجمن برگه‌های ويژه‌ای را بايد پر کرد و همراه با اساسنامه و خلاصه گزارش مجمع مؤسس و نام اعضای هيئت‌مديره و بازرسان ارائه داد. برای اين که يک انجمن دمکراتيک به حساب آيد:
• بايد اعضای هيئت‌مديره آن علنی باشند.
• انجمن دارای اساسنامه دمکراتيک باشد. يعنی همه علاقمندان بتوانند بدون مانع به عضويت اين انجمن درآيند و در فعاليت‌ها شرکت و نظارت داشته باشند. انتخابات سالانه صورت گيرد و مسئولان در مجمع عمومی سالانه طبق موازين اساسنامه برگزيده شوند.
به طور کلی نقش دولت در چگونگی کار و فعاليت انجمن‌ها از راه اختصاص کمک‌های مالی مختلف در راستای مسايل و مشکلات اجتماعی روز جامعه صورت می‌گيرد. به‌طور مثال برای مقابله با خشونت‌های مردان عليه زنان و کودکان در اقليت‌های قومی خاصی، پروژه‌ای را ارائه می‌دهد. انجمن‌های علاقه‌مند با دريافت امکانات مالی در راستای اهداف اين پروژه بين اعضای خود فعاليت می‌کنند.

جايگاه قوانين حقوق کودک در قوانين سوئد چگونه است؟
دولت سوئد هم قطع‌نامه حقوق کودک را بدون شرط پذيرفته است و در راستای بندهای اين قطع‌نامه عمل می‌کند. البته مواردی از نقض حقوق کودک از جمله در رابطه با اخراج خانواده‌های پناهجو ديده شده است.
به طور کلی حقوق کودک در حد بسيار بالايی در سوئد رعايت می‌شود. جامعه نسبت به پايمالی حقوق کودکان شديداً حساس عمل می‌کند. همان‌طور که خودتان واقفيد طرح صدای يارای انجمن شما طرح سوئدی است که از سال‌ها پيش در اين کشور مورد استفاده قرار گرفته است. لازم است اشاره کنم که مدارس ضمن دادن اطلاعات ضروری در مورد مسئله کودک‌آزاری، شماره ‌تلفن‌های مربوط به اين مرکز کمک‌رسانی را به طور گسترده در اختيار کودکان قرار می‌‌دهند. در سوئد مسئله کار کودکان مطرح نيست و حتی مقررات مربوط به کارآموزی نوجوانان هم رعايت می‌شود. نکته ديگری که شايد ضروری است که بيان شود اين است که بيشتر وقت آزاد پدر و مادرها صرف کودکان خود می‌شود. پدر و مادرها در طول هفته به دنبال رساندن کودکان خود به مرکز مختلف ورزشی، فرهنگی- آموزشی هستند و در واقع وقت آزاد زيادی برای استراحت و تفريح خودشان ندارند.

به عنوان يک معلم در سيستم آموزشی سوئد، کمی در خصوص نظام آموزش و پرورش کشور سوئد بگوييد.
نظام آموزش و پرورش کشور سوئد به صورت غير متمرکز اداره می‌شود. اداره آموزش سوئد برنامه کلی آموزشی هر يک از دوره‌های مختلف آموزشی را با نظرهيئت‌هايی متشکل ازآموزگاران و کارشناسان آموزشی تعيين کرده است. آموزگاران برای دستيابی به اهداف آموزشی، در انتخاب روش تدريس و کتاب‌های درسی از بين کتاب‌های مختلف آزادند. تهيه و نشر کتاب‌های درسی به صورت آزاد توسط شرکت‌های خصوصی صورت می‌گيرد. اداره آموزش همه‌ساله برای کنترول سطح دانش دانش‌آموزان در در دروس اصلی امتحان سراسری به‌عمل می‌آورد.
تدريس زبان مادری اقليت‌های قومی از جمله زبان فارسی برای دانش‌آموزان ايرانی در سطح مدارس زير پوشش اداره آموزش سوئد صورت می‌گيرد. دانش‌آموزان خارجی‌تبار درکلاس‌های راهنمايی و دبيرستان در درس زبان مادری خود نيز هم‌چون دروس ديگر نمره می‌گيرند.

کشور سوئد گويا يکی از برترين کشورها در زمينه رفاه اجتماعی و تأمين اجتماعی است، لطفاً در اين باره توضيح دهيد.
همه شهروندان مقيم سوئد زير پوشش بيمه خدمات اجتماعی هستند. اين به اين معنی است که همه از امکانات رفاهی اجتماعی حداقل برای برخورداری از مسکن و غذا و بهداشت و درمان برخوردارند. شهروندان سوئدی با پرداخت حق ويزيت مختصر دکتر زير پوششِ بيمه عمومی، تا حصول درمان کامل حتی به‌صورت جراحی، از خدمات درمانی بهره می‌گيرند. شهروندان سوئدی بيکار از صندوق بيکاری حقوق دريافت می‌کنند. در صورتی که شخص نتواند از صندوق بيکاری کمک دريافت کتد، از مراکز خدمات اجتماعی شهرداری محل خود کمک خواهد گرفت. اين اداره طبق جدول رسمی تعيين شده برای تأمين حداقل هزينه زندگی (اجاره مسکن، غذا، پوشاک، بليت اتوبوس و مترو و دکتر و دارو) مبلغی را می‌پردازد. هيج‌کس به علت بيکاری و يا بيماری، گرسنه و بی‌مسکن و بدون درمان نمی‌ماند.

آن‌گونه که مطلع شديم برابری جنسيتی از نظر برخورداری از حقوق و مزايا در محل کار، تأمين اجتماعی- وضع قوانين در کشور سوئد نمونه است. لطفاً در اين خصوص توضيح دهيد!
در مورد برابری جنسيتی کشور سوئد پيشرفت‌های زيادی داشته است. البته اين دستاوردها به معنی برابری کامل جنسيتی در تمام زمينه‌ها نيست. هنوز هم دستمزد مردان نسبت به دستمزد زنان در مشاغل يکسان، پايين‌تر است. از اين‌رو هم‌چنان زنان فعال در عرصه‌های فمينيستی، در تلاش‌اند و حتی اخيراً حزبی به همين منظور به نام ابتکار فمينيستی (فی) تشکيل داده‌اند. بد نيست در رابطه با حضور زنان در دولت اين را هم بگويم که سوئد جزو سه کشور اول در دنياست. از ۲۲ وزير دولت سوئد، ۱۰ نفرشان را زنان تشکيل می‌دهند. در مورد حمايت‌های اجتماعی زنان در جامعه در طی سال‌های اخير، اقدامات بيش‌تری هم صورت گرفته شده است. از جمله تشکيل خانه‌های امن برای زنانی که مورد خشونت همسران خود قرار می‌گيرند.

شما و همکارانتان فعاليت‌های اجتماعی گسترده‌ای در کشور سوئد داريد، موانع احتمالی شما در پيشبرد برنامه‌هايتان چه چيزهايی هستند؟
بهر حال در ساختار هر جامعه‌ای کمبودها و ضعف‌هايی وجود دارد که به صورت بازدارنده عمل می‌کنند. در سيستم و ساختار اجتماعی سوئد در سال‌های اخير به دليل گرايشات راست‌روانه دولت و احزاب، محدوديت‌های بيشتری به‌وجود آمده است. اما بخش قابل توجهی از موانع موجود در کار اجتماعی ما اقليت‌های قومی که اهميت زيادی هم دارد، پايين بودن آگاهی اجتماعی و ذهنيت منفی ما نسبت به يک ديگر و نسبت به کار اجتماعی است. ما اصولاً در کار اجتماعی داوطلبانه و بدون دريافت مزد، تجربه‌ و باوری نداريم و طبيعتاً در اين فعاليت‌ها نقش فعالی هم نمی‌توانيم داشته باشيم. ساختار دمکراتيک کشور سوئد بر پايه کار داوطلبانه انجمن‌های مختلف شکل گرفته است. هزاران انجمن محلی در زمينه‌های ورزشی و فرهنگی- اجتماعی در سراسر سوئد به همت افراد داوطلب به کار آموزش و پرورش کودکان و نوجوانان و بزرگسالان مشغولند و تنها کمک‌های مختصر از شهرداری‌ها و دولت دريافت می‌کنند. به طور مثال انجمن ما به عنوان انجمن کودکان و نوجوانان از محل رايگان و کمک‌های مختصر به عنوان دستمزد آموزگاران برخوردار است. ما برای برای تأمين هزينه‌های خود از اعضای خود علاوه بر حق عضويت؛ شهريه هم دريافت می‌کنيم. سالی دو بار هم با برپايی جشن مبالغی برای کمک به کودکان خيابان و کار در ايران فراهم می‌کنيم. مسئولان انجمن برای فعاليت‌های مختلف خود مزدی دريافت نمی‌کنند و مزد آموزگاران هم در واقع هزينه رفت و آمدنشان به محل انجمن است.

از اينکه وقت خودتان را برای اين مصاحبه گذاشته‌ايد بی نهايت سپاسگزارم.
من هم از شما متشکرم

منبع: سايت انجمن حمايت از حقوق کودک
http://irsprc.org/archives/042795.php


نظر شما درباره این مقاله:


Iran Emrooz
(iranian political online magazine)
iran emrooz©1998-2018
e-mail:
ايران امروز (نشريه خبری سياسی الكترونيك)
«ايران امروز» از انتشار مقالاتی كه به ديگر سايت‌ها و نشريات نيز ارسال می‌گردند معذور است. استفاده از مطالب «ايران امروز» تنها با ذكر منبع و نام نويسنده يا مترجم مجاز است.